TRASVERSALE: “IO LEGGO, IO SCRIVO”

Anno scolastico 2023/2024

Sviluppare da una parte la passione per il libro e per la lettura e, dall’altra, l’approccio alla scrittura creativa e principalmente alla POESIA.

Presentazione

Durata

dal 1 Aprile 2025 al 11 Giugno 2025

Descrizione del progetto

MODALITÀ DI ATTUAZIONE

Frequentazione delle BIBLIOTECHE DI PLESSO Prelievo e scambio dei libri a cura dei docenti con l’ausilio della Bibliotecaria e, se necessario, dei volontari dell’Associazione GenitoriAttivi.

Iniziativa – con eventuale Concorso – #IOLEGGOPERCHE’ (nazionale, tutti gli ordini)

I genitori e gli avventori delle librerie gemellate con i plessi scolastici potranno acquistare e donare dei libri alla biblioteca scolastica. Nelle librerie gemellate gli alunni e le alunne potranno daran vita ad un EVENTO creato appositamente per convincere le persone a donare i libri. Evento BOOKCITY (comunale) Alcune classi (adesione volontaria dei docenti di scuola media) potranno leggere un libro ed incontrarne l’autore. Le classi terze avranno la possibilità di incontrare un esperto che li aiuterà a creare un booktrailer nel progetto intitolato REGISTA PER UN LIBRO. Concorso IO POETA (interno, scuola media) Una giuria di docenti eterogenea volontaria giudicherà le poesie in base a criteri predeterminati concordati insieme, assegnando un punteggio.

Le poesie saranno tutte esposte il giorno della festa della scuola di fine anno e in tale occasione verranno annunciati i vincitori. Le poesie premiate verranno fotografate e pubblicate sul giornalino scolastico.

Obiettivi

OBIETTIVI EDUCATIVI E DIDATTICI

- promuovere la LETTURA, quale presupposto per arricchire il proprio lessico e la padronanza linguistica, ampliando la scelta e la varietà dei libri della biblioteca scolastica (suscitare la passione per i libri nel caso dei bimbi della Scuola dell’Infanzia).

- far comprendere ai ragazzi che la SCRITTURA, e in particolare la POESIA, possono essere una forma di espressione libera e che con le parole ognuno è in grado di “giocare” e di “dire”

In collaborazione con

REFERENTI: bibliotecaria, prof.ssa FRANCESCA LOMBARDO coadiuvata da LORENZA

CUCCHIANI (SM), ISABELLA GALLOTTA (SP) e ROBERTA MARINONI (SI).

Partecipanti

DESTINATARI: TUTTI GLI ALUNNI DELLA SCUOLA a seconda dell’età e delle competenze

acquisite nelle abilità della lettoscrittura.

Skip to content